在广东，毕生学习不再是一句标语，而是一册可蓄积、可调整、可达成的“学习存折”。羊城晚报记者日前获悉，广东毕生训诫学分银行确立十年来，已为153万学习者建设个东说念主学习账户，本年4项香港课程已纳入阅历名册，新版信息惩办平台进口正在焕新，有望本年年底前和巨匠“碰面”。

学习效果像入款相通可存储、可兑换

什么是学分银行？浅易来说，它像一个信得过的银行，只不外存储的不是钱，而是学习效果。学习者插足学历训诫、管事培训、期间文凭测验致使职责岗亭事迹，经认定后都能以“阅历”神色存入个东说念主账户。在需要学历普及、职称评定或转岗处事时，可索取或兑换，幸免访佛学习。

现在，广东毕生训诫学分银行存储学习效果1460万条，完成学分认定与调整653万次。它冲突了学历与非学历、职前与职后、粤港澳三地之间的训诫壁垒，信得过实现了“东说念主东说念主齐学、处处能学、频繁可学”。

广东绽放大学当作具体运营单元，比年来抓续推动学分银行融入粤港澳大湾区的训诫生态。干系厚爱东说念主告诉记者，学分银行东说念主东说念主齐可参与，“别称技工不错通过蓄积期间等第文凭和职责教授兑换大专学历学分；一位已有本科学历的白领，也可凭管事培训文凭跨专科攻读。”

粤港澳互通：4项香港课程已纳入名册

学分流动的背后，是一套精确的“标尺系统”。

广东2017年当先推出宇宙首个省级阅历框架圭臬——《广东毕生训诫阅历框架等第圭臬》，将各种阅历诀别为7个等第，遮掩小学至博士阶段，并从学问、期间、材干三个维度明确描摹等第圭臬。

在此基础上，“广东毕生训诫阅历名册”平台应时而生，聚首收录经质地认证的培训课程与阅历技俩，像一册“学习效果舆图”，方便公众查询和选拔。学分银行暗示：“这不仅匡助学习者计较毕生学习旅途，也为用东说念主单元开展多元的东说念主才评价提供依据。”

大湾区训诫资源分享与东说念主才流动，正因学分银行机制加快鼓舞。

通过与香港阅历架构通知处、学术及管事阅历评审局等13家港澳机构配合，粤港两地正冉冉构建阅历对接机制。本年，港专学院和香港专科熟习学校的社会职责（荣誉）社会科学学士课程、社会科学硕士（职涯指挥/社会服务惩办）课程、集聚安全（高中运用学习）文凭培训课程，以及广州香港跑马会西席有限公司的跑马文凭（策骑）课程，成为首批纳入广东阅历名册的香港阅历技俩。

“这颠倒于为大湾区学习者开办了一册通用的‘学习存折’。”港专学院、香港专科熟习学校校长陈卓禧暗示，以往因跨境阛阓对香港干系阅历与文凭并不了解，两地东说念主才的跨境流动延续受阻。如今，通过学习银行系统，学习者不错了了展示我方的“学问钞票”，用东说念主单元也大概方便地考证香港学历与学习效果，极地面促进了香港东说念主才在内地的发展。

数字化+线下体验店，学习效果“一网通办”

现在学分银行正全面升级数字化服务，平台正迁入广东省政务云，支撑粤港澳住户扫码、刷脸登录，“一网通办”学习效果存储、调整与服务苦求。企业可及时核考文凭，系统还能基于已有学分生成个性化学习淡薄。

线下，“学分银行体验店”已在广东绽放大学亮相，市民可现场体验存储学习效果、生成“阅历画像”等服务，享受看得见摸得着的毕生学习支撑。

广东学分银行不仅破解了训诫体制机制进攻，更推动东说念主才评价圭臬从“学历社会”向“学力社会”转念。其探索已造成宇宙性示范效应：训诫部将其列为“学分银行数字化转型”宇宙试点技俩，新疆、贵州、海南等省区已模仿干系教授。广东绽放大学校长、广东毕生训诫学分银行管委会副主任刘文清暗示：“咱们将链接构建绽放流畅的东说念主才成长‘立交桥’，为学习型社会、学习型大国提供广东贤人。”

文｜记者 郭子扬 崔文灿

图｜广东绽放大学供图银河官方网站澳门app官网